突发奇想 | 5个作业新形态+15个超实用小众网站

课堂作业还可以有哪些新花样？

生活中值得收藏的小众网站有哪些？

带着这两个问题跟着小编走

今天整理的内容一定不会让你们失望！

让学生通过录制视频演讲作业，再上交给老师。

例如：

语文课上，老师布置一个主题，让学生们根据该主题进行演讲。而课堂时间往往有限，不能供班上所有同学都演讲一遍，这时就可以借助视频录制的方式以达到提高课堂效率的目的。

录制视频的方式给予了学生修改和提升的机会。

图片作业最大的作用便是记录、分享以及收集过程。

让学生在学习生活或者课外生活中随手进行记录，创意就在不经意间产生。

音频作业或许是最能够直接检查课前预习的情况的一种方式。

例如：

英语课上，让学生将朗读或背诵通过音频的方式上交。不仅能够检查学生是否将阅读作业落到实处，更可以检查学生对于英文单词的发音是否正确。

如今的教学，越发注重学生的动手实践能力，教师可以通过布置实物制作的作业，让学生形成一个小团队，汇聚拥有创意和想法的人、善于动手实践的人、善于设计规划的人，让学生在合作中相互学习，完成实物制造。

教师可以布置一个检索主题，让同学们围绕该主题在网上开放性地进行相关资料的检索，从而提升学生收集信息的能力，辨别信息真伪的能力以及对问题的综合分析的能力。

同时可以提醒同学们，在信息检索之前需要注意哪些问题，可以和其他同学的信息相互补充，从而在广度及深度上再进行延伸。

如果你想了解如何对对子，那么联都将是你的不二之选。上面还有许多奇绝巧思的对联，以及关于中国传统文化、传统礼仪的故事。

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是一个与发现、分享、创造有关的艺术媒体，基于互联网的艺术共享系统，也是艺术家，艺术机构以及成千上万艺术爱好者的兴趣社区。

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文章整理自微信公众号：  信息化教学创新、万门